BASE DE DATOS DIGITAL DE TESIS DE POSGRADO PROGRAMA BRASIL.
TESIS DR: «POR UMA PEDAGOGIA BRASILEIRA DE TEATRO DE GRUPO: IRRADIAÇÕES A PARTIR DO TEATRO DE CULTURA POPULAR»
Autor: JOSÉ RUDIMAR CONSTÂNCIO DA SILVA
Año: 2022
TESIS MS: «CARACTERÍSTICAS DA ABORDAGEM DO FENÔMENO DA INTERTEXTUALIDADE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCADORES DE LITERATURA DO ENSINO MÉDIO DO TURNO DA NOITE, NA ESCOLA ESTADUAL FERNANDO SOARES LYRA, EM PERNAMBUCO – BRASIL, 2015«
Autor: RONALDO MIGUEL DA HORA
Año: 2016
TESIS MS: «CONSCIÊNCIA CRÍTICA E FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA NA PRÁTICA DOCENTE»
Autor: JAIR ANTÔNIO PIVA
Año: 2021
TESIS DR: «COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM:
FUNDAMENTOS, MÉTODOS, TEORIA E PERCEPÇÕES FILOSÓFICAS«Autor: JOSINEIDE TEOTONIA DA SILVA
Año: 2022
TESIS MS: «PROTAGONISMO JUVENIL NA PRÁTICA DOCENTE EM ENSINO MÉDIO: DA CULTURA À FORMAÇÃO HUMANA.«
Autor: ANA BEATRIZ MEDEIROS FERREIRA
Año: 2022
TESIS DR: «A INCLUSÃO QUE TEMOS NÃO É A INCLUSÃO QUE NÓS DEFICIENTES QUEREMOS«
Autor: DILSON MAURO FLORRÊNCIO NUNES
Año: 2021
TESIS DR: «A REPRESENTAÇÃO DO LÚDICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO (A) PROFESSOR (A) DA EDUCAÇÃO INFANTIL«
Autor: SILVANA ROSA MARTINS ALA
Año: 2021
TESIS DR: «FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE TEATRO: EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIA AXIOLÓGICA»
Autor: BENEDITO JOSÉ PEREIRA
Año: 2022
TESIS MS: «NEUROEDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE: CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ESCOLAS SEMI-INTEGRAIS DE CAMARAGIBE«
Autor: LINDEBERG SILVA ANDRADE
Año: 2022
TESIS MS: «PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADO DO PEDAGOGO PROFESSOR POLIVALENTE DAS ESCOLAS DO ESTADO DE ALAGOAS, ANO 2021«
Autor: ANA CRISTINA OLIVEIRA DE SOUZA
Año: 2022
TESIS DR: «FAMÍLIA, ESCOLA E AFETIVIDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL«
Autor: LÚCIA BALDUINA DE OLIVEIRA
Año: 2019
DR. TESIS: «INOVAÇÃO EDUCACIONAL NA EDCA ÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE EXPERIÊNCIAS MEDIADAS PEA PRODUÇÃO DE RECURSOS DIDATICOS»
Autor: PAULO HENRIQUE DE MENEZES BRANDÃO
Año: 2023
MS. TESIS: «A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ
ASSIS DE OLIVEIRA – MARACANAÚ – CEARÁ – BRASIL»Autor: EDILSA LIMA DA SILVA
Año: 2023
MS. TESIS: «ANÁLISE DA MOTIVAÇÃO DOCENTE: ESTUDO DE CASO DE
UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NA CIDADE
DE DIVINO, MINAS-GERAIS.Autor: MAYARA ELEUTERIO GOES
Año: 2020
DR. TESIS: «ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: UMA ANÁLISE SOBRE OS PROGRAMAS DE
AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA»Autor: FERNANDA MACIEL DE ALMEIDA
Año: 2023
DR. TESIS: «O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO POR MEIO DA CONTAÇÃO
DE HISTÓRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO INFANTIL IV B DO CEI AGOSTINHO MOREIRA E SILVA»Autor: IVANDA DE OLIVEIRA PERES
Año: 2023
DR. TESIS: «A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A RECICLAGEM EM UMA ESCOLA MUNICIPAL E EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM FORTALEZA»
Autor: LUIZ CLAUDIO CAVALCANTI ARAUJO
Año: 2023
DR. TESIS: «EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE E A SUA CONECTIVIDADE COM A
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMPACTOS»Autor: LEONARDO SEVERO DA LUZ NETO
Año: 2021
MS. TESIS: «ENSINO TÉCNICO CONCOMITANTE EM MAZAGÃO-AP:
Dificuldades e fatores internos do curso técnico em teatro»Autor: LÁUDIA SILVA DE OLIVEIRA GÓES
Año: 2022
MS. TESIS: «PREVENÇÃO DE DOENÇAS EM TEMPOS DE PANDEMIA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA WILMA VITORIANO GEBER Nº 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, ANO 2021
Autor: MARIA DE FÁTIMA NEVES DA SILVA
Año: 2022
DR. TESIS: «APRENDER A LER ESCREVER E CONTAR DE FORMA LÚDICA NAS TURMAS DO INFANTIL V DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR FRANCISCO MAURÍCIO DE MATTOS DOURADO EM FORTALEZA – CEARÁ – BRASIL»
Autor: MARIA ENILDES SANTOS ANTUNES
Año: 2023
DR. TESIS: «AS DIFICULDADES DO ENSINO DE CIENCIAS NA ESCOLA
MUNICIPAL JOAQUIM NOGUEIRA – FORTALEZA – CEARÁ
UM ESTUDO DE CASO»Autor: MARIA EUGENIA DIAS ALMEIDA
Año: 2023
MS. TESIS: «OS DESAFIOS PARA INCLUIR ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA
ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO REGULAR EM FORTALEZA, BRASIL
ESTUDO DE CASO»Autor: REJANE CHAVES DO NASCIMENTO
Año: 2023
DR. TESIS: «O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO
FERRAMENTAS FACILITADORAS DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NOS MODOS REMOTO E HÍBRIDO»Autor: ALEXANDRE SAMPAIO DE MENEZES
Año: 2022
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DR.TESIS: « O SOFTWARE EDUCATIVO “CIRA” COMO FERRAMENTA COLABORATIVA NA CORREÇÃO DE REDAÇÕES NO CONTEXTO DO ENEM»
Autor: ANTÔNIA JANICÉLIA COSTA RODRIGUES
Año: 2023
DR. TESIS: « AÇÕES E APRENDIZADOS À LUZ DA TEMÁTICA “AFETO” NO CONTEXTO DO
PROGRAMA DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO INFANTIL – PADIN, NO ESTADO DO CEARÁ, BRASIL »Autor: LARA PICANÇO MENEZES DE MESQUITA
Año: 2022
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DR. TESIS: « O (A) PROFESSOR (A) TAMBÉM ERRA: DISCURSOS QUE PERMEIAM OS «ENUNCIADOS NAS PROVAS DE QUÍMICA »
Autor: CAROLINA MARQUES CARNEIRO
Año: 2022
DR.TESIS:« LISTENING, SPEAKING, READING, WRITING AND SEEING: INOVANDO O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA POR MEIO DE ESTRATÉGIAS CRIATIVAS EXPERIENCIADAS NA SALA DE AULA DO ENSINO MÉDIO DA EEM MARIANO MARTINS, FORTALEZA, CEARÁ, BRASIL »
Autor: MÁRCIA RÉGIA XIMENES ALBUQUERQUE
Año: 2023
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